Actions CESC en 6ème : recyclage et valorisation des déchets

Les mercredi 13 et jeudi 14 novembre 2019, chaque classe de 6ème participera à une intervention du SMICVAL (Syndicat Mixte Intercommunal de Collecte et de VALorisation des déchets). L’objectif est de sensibiliser les jeunes au recyclage des déchets afin qu’ils adoptent une attitude éco-citoyenne. Cette action est faite en lien avec le programme de SVT et aura lieu en médiathèque.

Lien vers le site du SMICVAL :

DATEHORAIRECLASSE
Mercredi 13/11/199h30-10h306A
Mercredi 13/11/19 10h30-11h306E
Mercredi 13/11/19 11h30-12h306B
Jeudi 14/11/1911h30-12h306F
Jeudi 14/11/19 14h00-15h006G
Jeudi 14/11/19 15h00-16h006D
Jeudi 14/11/19 16h00-17h006C

Club sciences – cellules végétales

Nous avons réalisé puis observé une préparation microscopique de feuille de l’élodée, un végétal chlorophyllien. Nous avons observé les cellules qui la composent. En plus des constituants classiques d’une cellule (membrane plasmique, cytoplasme et noyau), nous avons nettement vu les chloroplastes, organites intracellulaires contenant la chlorophylle. Ce pigment, qui donne la couleur verte aux végétaux, leur permet de convertir l’énergie lumineuse en énergie chimique utilisable par la cellule.

Vidéo réalisée au club :

Interprétation des images par les élèves :

« Aux arbres, citoyens ! »

Cette année plusieurs classes de 6e participent à un projet qui les invite à découvrir, réfléchir et agir en tant qu’éco-citoyens ! En effet face à l’urgence climatique, il paraît essentiel que les enfants d’aujourd’hui aient conscience des défis écologiques qui seront les leurs dès demain.

La première étape de ce projet a été de se documenter sur la notion de déchet. Une des étapes de ce travail d’informations a été la visite organisée par Mme Saint-Macary et Mme Burren-Damour sur le site du SMICVAL à Saint-Denis de Pile.

Classe de 6°D 2018-2019

« En cette journée du 21 mars, les classes de 6e C et de 6e D ont passé une journée à Saint-Denis de Pile. Cette année, ces deux classes sont des classes éco-citoyennes. Le but de cette sortie était de nous sensibiliser au devenir de nos déchets.

En cette belle matinée ensoleillée, nous avons pris le bus pour nous rendre au SMICVAL. Arrivés sur le site, nous avons été divisés en deux groupes. Pendant que le premier groupe faisait des activités, le deuxième groupe visitait le centre de tri des déchets. Durant ces activités, nous avons appris que sans produit chimique nous pouvions réaliser des savons simplement avec de la glycérine naturelle, de l’huile d’amande douce ou de l’huile d’olive, de l’eau bouillante et des paillettes de savons de Marseille ; qu’avec des vieilles chaussettes, nous pouvions fabriquer des éponges et qu’avec de simples T-shirts usagés nous pouvions créer des sacs. Nous avons compris également que pour réaliser des yaourts à la poire, il est facile d’éviter l’utilisation des pesticides, du pétrole et du plastique.

Lors de la visite du centre de tri, nous avons pu constater qu’il était difficile d’écarter chaque déchet vu l’énorme quantité emmagasiné. Nous avons pu voir des petites boîtes, celles-ci sont installées sur le site afin d’accueillir des chauves-souris, ces petits mammifères sont là pour se nourrir de tous les insectes pouvant se trouver sur le site, notamment des moustiques.

Cette visite matinale terminée, nous avons pique-niqué, le but était bien évidemment de réaliser un pique-nique zéro-déchet.

En début d’après-midi, nous avons repris le bus pour aller au centre d’enfouissement des déchets de Lapouyade. Nous avons visité les serres de tomates, ce sont des écoserres©, les cultivateurs utilisent l’énergie produite par l’usine de traitement des déchets pour chauffer la production de tomates sans l’emploi de produits pesticides, ils utilisent le moins d’eau possible et mettent des filtres anti-insectes. Le zéro résidu de pesticide laisse des tomates saines à la consommation.

Nous sommes sur le retour, la journée a été très intéressante et enrichissante. Nous avons envie de faire maintenant encore plus attention à nos déchets afin d’aider à préserver notre planète. »

Compte-rendu rédigé par Maloïs Goudonnet, 6e D.