La Presse

Participation des élèves du dispositif ULIS à la semaine de la presse.

Créations de UNES de presse en lien avec les actualités de cette année scolaire.

La Cohésion grandeur nature!

Les élèves de la classe défense et sécurité globale ont été invité une dernière fois à participer à une action organisée en partenariat avec l’école d’aviation de chasse à la base aérienne 709 de Cognac.

Lors de la matinée, les élèves ont pu participer à un challenge s’articulant autour de 4 épreuves de 40 minutes.
D’une part, les élèves se sont confrontés à des épreuves civiques autour de quiz et d’une visite du musée de la base aérienne à partir d’un escape game qui leur permettaient de découvrir l’histoire de la base et de l’école de pilotage qui est devenue en 2020 l’école d’aviation de chasse.

Au programme de l’escape game : des problèmes de maths à résoudre, des puzzles à reconstituer, des rébus à décoder et des erreurs  à corriger.

Les épreuves civiques et culturelles se composaient de quiz  sur les missions de la défense, la JDC et des révisions pour l’épreuve d’histoire géographie. Mr Tabusteau avait emmené quelques objets de sa collection d’objets de guerre dont il fallait retrouver la fonction.

A quoi ça sert ? A vous de jouer !

Au début du conflit, les Allemands utilisent un modèle de baïonnette avec un coté tranchant et un coté scie. Cette arme est surtout utilisée lors des corps-à-corps et provoque de terribles blessures. Jugée trop barbare, elle est interdite par la Convention de Genève. Les autorités allemandes ont rapatrié ces baïonnettes pour meuler leurs dents de scie avant de les renvoyer sur le front. Source: http://www.crdp-strasbourg.fr/data/histoire/1GM_combats/lexique/index.php?parent=62&letter=B
poste à Galène pour la réception radio: un récepteur radio à modulation d’amplitude extrêmement simple qui historiquement dès le début du XXe siècle permit la réception des ondes radioélectriques des premières bandes radios
La Rosalie, l’épée-baïonnette modèle 1886 est une arme blanche militaire française. Conçue pour s’adapter au nouveau fusil réglementaire de l’armée française de l’époque, le fusil modèle 1886 dit Lebel.
lanterne portative pour se déplacer dans les tranchées

A côté de ces épreuves culturelles se jouaient des épreuves sportives où coopération, dépassement de soi et force mentale étaient une nécessité pour bien  les réussir.

L’après-midi,  nous avons pu assister à une cérémonie pour la remise des brevets des navigateurs  officiers systèmes d’armes formés sur PC21 suivie d’une démonstration aérienne.

Photographie prise par le Sergent Philippe Midreuil

Pour découvrir ce que nous avons retenu de cette expérience, nous vous invitons à lire nos nuages de mots qui résument notre journée.

3 mots pour dire ce que vous avez appris lors des activités proposées à la base le 21 mai?

Un adjectif pour qualifier cette journée du 21 mai!

Un mot pour ce que vous avez retenu personnellement de cette journée.

Quelles valeurs citoyennes retenez-vous de l’expérience des CDSG?

Nous tenons à remercier vivement l’aspirante Julie et le Commandant Jean-Christophe pour l’organisation de cette journée et pour nous avoir permis de réaliser l’ensemble des projets qui étaient programmés pour notre classe.

LA CDSG 2020-2021 du collège du Val de Saye

Persévérance et cohésion au programme du rallye citoyen édition 2021!

L’article arrive un peu tard mais tout vient à point à qui sait attendre. 12 élèves de la CDSG du collège ont été invités à participer à l’édition 2021 du rallye citoyen organisé par le trinôme académique Défense de l’académie de bordeaux. Il s’agit d’un dispositif pédagogique, dynamique et ludique qui contribue à promouvoir l’esprit de la défense et à renforcer le lien armée-jeunesse.

Nous sommes partis très tôt du collège pour rejoindre le camp de Souges à Martignas sur Jalles pour réaliser du mieux que nous pouvions les 14 épreuves de la journée.

Mais avant de relever le défi, les élèves ont pu participer à la cérémonie des couleurs qui inaugurait cette journée sous une pluie battante!

Au programme, alternance d’épreuves sportives, culturelles et civiques pendant lesquelles la cohésion du groupe et la persévérance étaient essentielles pour réussir.

L’équipe a aussi appris le dépassement de soi, la combattivité et la ténacité personnelle.

Enfin, ils ont découvert les calculs de la navigation marine, les qualités des oreilles d’or à bord d’un sous marin et la notion de risques et de gestion de risques qui était le thème du rallye cette année.

Les élèves ont passé une excellente journée, riche en émotion et en souvenirs.

Récompense pour la participation des 6A et 6B au concours sur la charte de la laïcité

Les élèves de 6A et de 6B ont été récompensés pour leur participation au concours de la charte de la laïcité. Les classes participantes étaient très nombreuses. Cette participation leur a permis de travailler et de s’approprier la charte de la laïcité autrement. Pour voir leurs travaux réalisés avant le confinement c’est par ici et