Travail à distance des classes de 3è ABCDEFG
Productions réalisées AU RETOUR DE CONFINEMENT avec les moyens du bord. Travaux et recherches sur le même thème.
Projet arts plastiques en liens (pour certains 3èmes) avec technologie et français
A ma grande déception, en raison du confinement, le projet abouti n’a pu voir le jour. Les travaux devenaient de plus en plus élaborés et de grande qualité. L’évolution était importante et gratifiante pour les élèves.
SEMESTRE 1
PHASE DE RECHERCHES GRAPHIQUES
Travail individuel et collectif – idées jetées ( sens, images, textures, formes…)
WORK IN PROGRESS …RECHERCHES INDIVIDUELLES vers une modélisation collective (Un ILOT, un Homme augmenté) Fragments/détails
SEMESTRE 2
Projet suspendu puis interrompu par le confinement COVID 19. Toutefois, j’ai récupéré quelques photos d’élèves au travail où l’on peut découvrir les premiers assemblages des travaux de groupes.
PROJET ALBUM de TERATOLOGIE ( arts plastiques, français)
Les élèves de 6èmes vous présentent leurs recherches plastiques sur la création de monstres.
SEMESTRE 1
PARTIE 1/5 : « De l’informe à la forme », « De la ta(â)che à la créature »
PARTIE 2/5 : Productions graphiques
Ma créature graphique : nuances et contrastes.
A venir SEMESTRE 2 PARTIES 3/5, 4/5, 5/5: Vers la réalisation de l’album
Projet pluridisciplinaire. Les productions des élèves feront l’objet de la réalisation d’un « album de tératologie ». Les élèves réaliseront chacun 5 planches autour de leurs créatures accompagnées de textes réalisés en français et arts plastiques.
Carte d’identité de ma créature (ses origines et sa légende) , travail du support (5 planches par élève), « A l’intérieur de ma créature » (planche anatomique ), l’environnement de ma créature ( son refuge, son territoire, ses habitudes, son caractère…). Nous espérons pouvoir présenter cet durant la journée portes ouvertes de fin d’année. Si le temps venait à manquer, les planches seraient présentées non reliées.
