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Une mystérieuse boîte rouge vitrée a fait son apparition dans la cour. Il s’agit du projet « Made-In / Made-On » mené par Mme Eygreteau en collaboration avec l’artiste Duda Moraes et plusieurs classes qui a pu être exposé lors d’un vernissage le 8 avril 2022.
Merci à Mme Eygreteau pour avoir répondu à nos questions et bravo à toustes pour ce beau projet !
Une journée de soutien autour des personnes LGBTQIA+ a été organisée au collège le jeudi 21 octobre 2021, pour lutter contre toutes formes de discriminations. On a dû s’habiller en violet pour soutenir les LGBT. On pouvait prendre des bracelets violets pour montrer notre soutien. D’ancien.nes élèves du collège sont venu.es dans les classes pour nous parler du mouvement LGBT. Ielles nous ont montré le clip de la chanson d’Hoshi, «Amour censure » qui défend les droits des LGBT. Ielles nous ont donnés plusieurs informations et mots de vocabulaire (bisexualité, homosexualité…). Ielles nous ont dit qu’on a le droit d’aimer qui on veut peut importe son genre.
Le Club Médias a réalisé un micro-trottoir lors du Spirit Day : la journée de soutien aux personnes LGBTQIA+ organisée au collège, le jeudi 21 octobre 2021.
Merci aux élèves qui ont répondu à nos questions ! Et merci au collège pour l’organisation de cet évènement.
Mardi 26 janvier et mardi 23 février, Pierre Hemono, un journaliste de l’association Jet d’Encre est venu au collège pour former les élèves des Clubs Médias (Club Webradio et Club Journal) au CDI avec Mme Ghani.
La première formation tournait autour de l’animation d’une radio et d’un podcast. La seconde concernait la rédaction d’articles et la communication autour du Journal du Collège (JDC) mené par le rédacteur en chef Evan Sarrazin, élève de 3B.
Jet d’Encre est une association qui vise à aider les médias jeunes à se développer. Pierre Hemono nous a d’abord parlé de son association et nous a appris plusieurs notions autour de l’univers de la radio (vocabulaire spécifique, métiers et désignation des membres du plateau lors de l’enregistrement d’une émission, écoute de radios scolaires), avant de nous lancer dans un exercice complexe : improviser une émission en direct !
Vous pouvez découvrir le fruit de leur travail sur la Webradio VDS !
Evan a joué le rôle de l’animateur, tandis que ses camarades Leïla, Noa, Jade, Loan, Noémie et Kélya, étaient dans la peau de chroniqueuses et chroniqueurs radio. Ils ont écrit eux-mêmes leurs chroniques et se sont exprimés autour d’une table devant le micro ouvert.
L’équipe des Clubs Médias remercient Pierre pour ces beaux moments de formation, d’échange et de création.
Ce qu’en ont pensé les élèves du Club Médias
Nous avons fait deux formations au collège du Val de Saye, avec un intervenant de l’association Jets d’Encre, Pierre Hemono.
Pour la formation journal :
En premier Pierre Hemono s’est présenté, nous avons fait un tour de prénom :
Noémie
Jade
Leïla
Evan
Noa
Kélya
Nathan
Nous avons aussi appris à former un article :
Le titre et le sous titre
Le chapo
Le corps du texte = texte explicatif
Dans un article nous devons répondre 6 questions :
Quand
Où
Comment
Qui
Pourquoi
Quoi
Nous avons appris les différentes étapes de fabrication d’un journal :
Récupérer des informations
Faire un brouillon (pyramide)
Rédiger l’article
Le publier
FORMATION WEB RADIO :
Nous avons fait une formation web radio avec Pierre Hemono de l’association Jets d’Encre.
Nous avons appris quelques mots de vocabulaire :
Chronique : personne qui parle d’un sujet maitrisé.
Journaliste : il n’est pas tout le temps sur le plateau.
Pour les personnes qui sont sur le plateau :
Interwiever
Animateur
Chroniqueur
Invité
Auditeur
Nous avons fait un jeu avec des mots de vocabulaire de la radio comme :
Le tapis
La lumière
Le lancement
Les jingles
La virgule
Nous avons aimé les formations au collège, elles nous on appris plein de choses et ça nous a donner envie de continuer le Club Médias.