Le journée verte : l’aboutissement du travail des écodélégués.

Le vendredi 14 juin 2024 s’est déroulée la journée verte. Cette journée a été organisée par les écodélégués du collège. Les élèves des 8 classes de sixième ont pu participé à 3 ateliers parmi les 7 qui étaient proposées : jeu de piste au potager, fabrication de Tawashi, les énergies renouvelables, la fresque du climat, la maison autosuffisante, le tri des déchets et la protection animale.

Stand jeu de piste au potager

Stand la protection animale

Stand fabrication de Tawashis

Stand tri des déchets

Stand énergie renouvelable

Stand la maison autosuffisante

Stand la fresque du climat

Cette journée de sensibilisation est l’aboutissement d’une année de travail initié avec les élus de chaque classe : les écodélégués. Ils ont été formés par l’association Imaginarium aux objectifs du développement durable (ODD) durant deux séances en novembre et décembre. Lors d’une quête dans le collège, ils avaient identifié les différents espaces et les ODD correspondants. Le but étant de comprendre comment ils pouvaient faire évoluer le collège en respectant les ODD.

En janvier et février, ils se sont entraînés sur la fresque du climat et un groupe a eu l’idée de la simplifier et de l’adapter à la région pour proposer l’un des stands de la journée verte. Cette fresque leur a fait prendre conscience que leurs actions quotidiennes ont des répercussions sur l’ensemble des évènements climatiques que nous vivons et vivrons dans le futur.

En Mars, ils ont effectué une sortie à Jonzac pour être formés sur les différentes énergies renouvelables. Cette formation s’est déroulée à la maison de l’énergie. L’après midi, ils ont visité un moulin à eau qui est encore utilisé pour fabriquer de la farine mais aussi de l’huile de noix. Un groupe d’élève a proposé un stand sur les différentes énergies renouvelables et un stand sur la maquette de la maison autosuffisante.

Depuis avril, nos écodélégués ont travaillé sur les différents stands de la journée verte. Nous remercions leur investissement pour ce travail. La vie scolaire nous a également permis de sensibiliser l’ensemble des élèves du collège en proposant des murs d’expression entourés d’un magnifique décor floral digne des plus grandes fleuristes. Mme Ghani a mis à disposition des livres axés sur le développement durable.

Durant cette semaine, toutes les classes de sixième et troisième ont été sensibilisées aux conséquences du changement climatique en Gironde durant 2 heures chacune. En effet le conseil départemental nous a prêté une exposition qui fut présentée par des animateurs de différentes associations.

De même l’association les petits débrouillards est venue proposer des ateliers scientifiques durant la pause méridienne.

Tout ce travail n’aurait jamais pu voir le jour sans l’engagement de personnels et professeurs de l’établissement mais aussi des subventions du conseil départemental de la Gironde.

Nous souhaitons de bonnes vacances à nos écodélégués et nous travaillons déjà aux activités et sorties de l’année prochaine pour les futurs élus.

M. LAGRASSE

Journée verte

Si vous avez jeté un œil sur le parking du collège vendredi, vous avez peut-être observé un certain nombre d’élèves habillés aux couleurs de la nature, c’était la journée verte.

Chaque sixième a bénéficié, pendant une heure, de quatre ateliers sur le thème de l’écologie.

ATELIER Éponges tawashi

Le tawashi est une éponge zéro déchet qu’on fabrique avec du tissu de récupération, notamment des chaussettes. On peut s’en servir pour faire la vaisselle, laver la table, décrasser la voiture…. Les élèves, sous la direction d’un éco-délégué, ont pu s’essayer au tissage et pourront utiliser leur éponge en classe pour effacer leur ardoise.

ATELIER Tri des déchets

Les élèves répartis en deux équipes se sont affrontés lors d’une course effrénée. Attention cependant, trop de précipitation peut amener à jeter un déchet dans la mauvaise poubelle. Il faudra donc mémoriser quelques astuces pour ne pas se tromper.

ATELIER Reconnaissance de graines

Rondes, biscornues, avec des poils, toutes effilées, les graines adoptent toutes un style bien à elles. Les élèves ont été invités à les associer à la plante obtenue une fois la graine germée.

Il ont aussi identifié l’odeur délicate de la mélisse, de la feuille de carottes et d’autres plantes aromatiques.

ATELIER Jeu de piste au potager

Les élèves ont déambulé dans les allées fraîchement tondues du potager. Celui-ci a été créé par la classe des 6èmeD en partenariat avec le maraîcher de Laruscade et le conseil départemental.

A l’aide de photos de certaines plantes, les élèves ont décodé un message leur indiquant l’emplacement d’un trésor. Ils ont dû prêter attention à l’allure des végétaux et obtenir leur nom grâce à des petits panneaux indicatifs.

Lors de chaque récréation, l’ensemble des élèves de l’établissement a pu développer ses connaissances grâce aux livres proposés sur un stand installé dans la cour, partager leurs idées sur ce thème sur un mur d’expression ou découvrir différents oiseaux et leur caractéristique. Des petites balades en forêt ont permis de décorer l’entrée du collège.

Cette journée a été organisée par les éco-délégués de chaque classe ainsi que le personnel de l’établissement avec le soutien du SMICVAL représenté par M. LAHMER. Il a guidé les élèves dans les locaux de St Denis de Pile et est venu former les écodélégués à deux reprises au collège (notamment pour la réalisation de Tawashi et Totebag). 

Merci à nos chers éco-délégués, Véronica L., Iban R., Théo C. , Haize R., Kéline P. , Lola B., Dylan L., Elya N., Emma D., Elouane B., Calvin P., Thalia L., Tyanis N., Tom D., Théo J. pour leur investissement.