« Des bibliothèques à nos portes »

Pour sensibiliser nos élèves, dès leur entrée au collège, aux bienfaits de la lecture, cette année l’équipe de lettres propose aux 6e de les impliquer dans la vie culturelle de leurs communes en les invitant à pousser les portes des bibliothèques du territoire.

Pour amorcer cette démarche, 4 bibliothécaires sont venues au collège pour présenter aux élèves leur métier et les structures où elles travaillent.

L’objectif : convaincre les élèves d’aller s’inscrire en bibliothèques pour celles et ceux qui ne l’auraient pas déjà fait.

Le Jeudi 23 septembre, de 14h-15h, les 6e C ont reçu Karine, la bibliothécaire de St Yzan. L’après-midi lecture s’est poursuivie de 15h-16h, avec les 6e E qui ont accueilli Véronique, la bibliothécaire de St Savin, qui est restée ensuite de 16h à 17h pour rencontrer les 6e F.  

Le Vendredi 24 septembre, de 14h-15h, les 6e A ont reçu  Précyllia, la bibliothécaire de Civrac de Blaye.

Le Mardi 28 septembre,  les 6e D ont, quant à eux,  accueilli Alexandra de la médiathèque de Saint Mariens.

Et enfin le jeudi 30 septembre, Karine, de la bibliothèque de St Yzan, est revenue rencontrer les 6e B

A cette occasion, nos invitées ont distribué aux élèves des fiches d’inscription pour s’abonner aux bibliothèques du réseau, ainsi que des flyers expliquant le fonctionnement de biblio.gironde avec sa kyrielle de ressources en ligne.

Certaines ont même évoqué des projets particuliers à destination des adolescent.e.s de la communauté de communes comme le club lecture « Lire, délires et chocolatines » créé pour nos ados à St Savin ou encore le concours photo « Nouvelles en images » dont vous pouvez trouver les modalités à l’adresse suivante www.cclng.fr dans la rubrique agenda.

Nous espérons que ces rencontres auront donné envie à nos élèves de pousser les portes des bibliothèques près de chez eux et qu’ils y feront le plein de belles lectures notamment pour nourrir le « Quart d’heure lecture » qui aura lieu tous les jours à partir du 8 novembre au collège !

Lire, délires et chocolatines à St Savin et Cézac.

Dans le cadre du projet « Des bibliothèques à nos portes », les bibliothécaires de St Savin et de Cézac proposent aux collégiennes et aux collégiens un goûter lecture pendant les vacances :

Lire, délires et chocolatines…. un nom, deux structures et surtout une même envie !

Les bibliothèques de Cézac et Saint Savin proposent aux adolescents un 1er rendez-vous :

– le mercredi 27 octobre à 15h à la bibliothèque de St SAVIN

-le mercredi 3 novembre à 15h à la bibliothèque de Cézac

Tu es collégienne, collégien et tu penses que la bibliothèque n’est plus faite pour toi? tu es curieuse?  tu es curieux…Tu as envie de  nous dire ce que tu voudrais trouver dans nos bibliothèques ?… alors rejoins nous pour échanger, jouer, discuter, créer, découvrir, participer….des livres, des jeux…une pointe de délires..et des chocolatines pour un goûter partagé !

Inscriptions et renseignements….

Bibliothèque de SAINT SAVIN / 09 71 29 53 47 / bibliotheque@saint-savin33.fr

Bibliothèque de CEZAC / 05 57 58 19 68 / bibliotheque.cezac@gmail.com

Les 4e et les 3e accueillent des comédiennes et des comédiens du TNBA !

Du 23 février au 25 février, des comédiennes et des comédiens du TNBA (Théâtre National de Bordeaux en Aquitaine) sont venu.e.s à la rencontre des élèves de 4e et de 3e du collège pour leur proposer des ateliers de mise en voix dans le cadre de leur cours de Français. A défaut de pouvoir aller au théâtre en soirée comme d’habitude, c’est le théâtre qui est venu à nous sur l’initiative de l’équipe de Lettres.

Deux élèves de 3e B vous racontent leur expérience. Je laisse donc la place à Nolan puis à Lenny qui ont accepté de raconter ce moment privilégié.

« Ce que j’ai ressenti du long de l’atelier était de la joie, de l’appréhension car j’avais peur de faire la mise en voix devant toute la classe, mais je ressentais parfois aussi de la tristesse car le texte était quand même assez dur émotionnellement, j’essayais de me raisonner à y aller mais la peur était plus forte que le courage, en tout cas j’ai quand même été fier de mes camarades qui ont eu le courage de faire cette mise en voix. En ce qui concerne la
comédienne qui a animé cette atelier, ce fut l’occasion de rencontrer une comédienne joyeuse, investie et qui adorait son métier. Malgré mes peurs j’ai quand même apprécié ce moment »

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« Trois intervenants du TNBA ont très gentiment accepté d’animer un atelier de mise en voix d’un texte
auprès de plusieurs classe dont la mienne. Nous avons en premier lieu lu les paroles de « Attendez que ma joie revienne » de Barbara, puis certains élèves sont passés devant le groupe pour, non pas chanter les paroles de cette musique, mais les prononcer comme si nous les pensions vraiment, comme si nous nous adressions à quelqu’un.
J’étais un peu stressé à l’idée de passer devant mes camarades mais une fois debout en face d’eux à lire les paroles, je me sentais de mieux en mieux.

C’était amusant mais surtout intéressant car on a pu me conseiller sur certains points. Une fois rassis, ayant laissé ma
place à un autre élève, je me suis fait la remarque comme quoi j’aurais peut être du y rester un peu plus car j’ai adoré.
En tout cas, j’ai grandement apprécié être présent ce jour-ci pour participer à cet exercice et pour rencontrer les très belles personnes qu’étaient les intervenants. »

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Pousser la porte d’étranges chambres des merveilles !

Le jeudi 25 février 2021, Rafaëlle Coudrais-Duhamel, chargée des publics et de la communication pour le Centre des monuments nationaux et notamment pour le château ducal de Cadillac, est venue animer un atelier de découverte des cabinets de curiosités avec les 6e H et les 6e A.

A cette occasion, les élèves ont pu faire une visite virtuelle du château de Cadillac sur les traces du duc d’Epernon lui-même !

Les élèves ont pu ensuite fabriquer leur propre maquette de cabinets de curiosités grâce au matériel proposé par Rafaëlle. Nous avons sorti les ciseaux, les tubes de colle, les feutres et les crayons de couleur pour imaginer des cabinets de curiosités hauts en couleur.

Ce travail s’inscrit pour les 6e A dans le cadre d’un projet d’élaboration d’exposition miniature de la charte de la laïcité.

Pour les 6e H, ce fut la première étape d’un projet d’élaboration de cabinets de curiosités mythologiques. Après avoir lu des documents sur l’histoire du cabinet de curiosités, après avoir découvert plusieurs textes de la mythologie à travers des albums jeunesse, les élèves vont inventer leur propre chambre des merveilles mythologiques.

Affaire à suivre…