Curieux d’archéologie: 2023-2024

Ce projet a été mené tout au long de l’année scolaire 2023/2024 par les élèves de 6è Grèce et les élèves de 5è Baléares avec l’implication de Mme Giard pour les 6è Grèce et de M. Cuenot pour les 5è Baléares.

Pour commencer, ce projet a eu pour objectif de faire découvrir l’archéologie aux élèves des deux classes. Il s’agissait également pour les élève de s’initier aux techniques de fouilles. Ceci a pu se réaliser grâce à l’intervention de notre partenaire Cap’Archéo, qui nous a proposé un atelier de découverte passionnant. Après cette première expérience, les élèves se sont retrouvés en immersion dans les locaux de Cap’Archéo à Pessac. Là-bas ils ont pu mener des ateliers de fouilles archéologiques. Pour finir, les élèves ont découvert le patrimoine culturel et archéologique local, grâce à la visite du site de la villa gallo-romaine de Plassac. Cette visite s’est organisée en deux temps. D’une part,  les élèves ont visité le site archéologique, et le musée. D’autre part, les élèves ont également réalisé des fresques ou des mosaïques.

Le financement du projet: Un grand merci aux contributeurs !

Ce projet a été financé par plusieurs acteurs. D’abord, le collège a financé une partie du projet. Ensuite, la DRAC de Nouvelle-Aquitaine a également participé financièrement. Enfin, le conseil départemental de Gironde, a soutenu financièrement le projet. 

Remerciements

Nous remercions toutes celles et ceux qui ont permis la concrétisation de ce beau projet. D’abord, un grand merci à Myriam Pineau et Nathalie Chevalier de Cap’Archéo. Ensuite, nous remercions également l’ensemble des médiateurs culturels du site de la villa gallo-romaine de Plassac, notamment Alison Germain et Clément Lignat.

Le mois de décembre placé sous le signe de l’archéologie.

Dans un premier temps, les élèves ont eu une sensibilisation à l’archéologie. Celle-ci s’est faite au cours d’une intervention menée par Monsieur Cuenot.

Ensuite, le 8 décembre, Nathalie Chevalier de Cap’Archéo est venue leur présenter le métier d’archéologue. Elle a également expliqué aux élèves comment s’organisait une fouille archéologique. Pour finir, elle leur a montré les nombreux métiers mobilisés par l’archéologie.

Suite à cette visite, les élèves ont réalisé des fiches métiers liées à l’archéologie, et les ont présentées à l’oral en classe.

En mars sors ta truelle et ton seau !

En mars 2024, les élèves sont devenus archéologues, grâce à la magie de Cap’Archéo. Ainsi, ils se sont livrés à de très intéressantes enquêtes archéologiques. Les élèves de 6è ont menée une enquête liée à l’aménagement de la place Saint-Projet à Bordeaux. Les élèves de 5è pour leur part, ont étudié des sépultures mérovingiennes retrouvées dans l’église Saint-Seurin de Bordeaux.

Fin mai: A la découverte de la villa gallo-romaine de Plassac

Enfin, le 31 mai 2024, nos archéologues en devenir sont partis à la découverte d’un site du patrimoine local : la villa gallo-romaine de Plassac ! Chaleureusement accueillis par Alison et Clément, les élèves ont pu découvrir le musée, le site archéologique, et se mettre à la place d’artistes romains et gallo-romains en réalisant des fresques ou des mosaïques.

Conclusion

En définitive, après deux années d’existence de ce projet, ce fut une nouvelle année bien remplie et placée sous le signe de l’archéologie pour les élèves de 6è Grèce et de 5è Baléares ! Merci à toutes et tous, et bravo pour votre implication !

Madame Giard et Monsieur Cuenot

Projet: « Curieux d’archéologie »

Description du projet

Ce projet a été mené tout au long de l’année scolaire 2022/2023 par les élèves de 6F et les élèves de 5F avec l’implication de Mme Giard pour les 5F et de M. Cuenot pour les 6F.

D’abord, ce projet a eu pour objectif de faire découvrir l’archéologie aux élèves des deux classes. Ensuite, il s’agissait pour les élève de s’initier aux techniques de fouilles. Ceci a pu se réaliser grâce à l’intervention de notre partenaire Cap’Archéo, qui nous a proposé un atelier de découverte passionnant. Puis les élèves se sont retrouvés en immersion dans les locaux de Cap’Archéo à Pessac. En effet, là-bas ils ont mené des ateliers de fouilles archéologiques. Enfin, les élèves ont découvert le patrimoine culturel et archéologique local. Cela s’est fait par la visite du site de la villa gallo-romaine de Plassac. Cette visite s’est organisée en deux temps. D’une part,  les élèves ont visité le site archéologique, et le musée. D’autre part, les élèves ont également réalisé des fresques ou des mosaïques.

Les financeurs du projet

Ce projet a été financé par de multiples acteurs. Pour commencer, le collège a financé une partie du projet. Puis, la DRAC de Nouvelle-Aquitaine a également participé financièrement. Enfin, le conseil départemental de Gironde, a soutenu financièrement le projet. 

Remerciements

Nous remercions toutes celles et ceux qui ont permis la concrétisation de ce beau projet. D’abord, un grand merci à Myriam Pineau et Nathalie Chevalier de Cap’Archéo. Ensuite, nous remercions également l’ensemble des médiateurs culturels du site de la villa gallo-romaine de Plassac : Alison Germain, Clément Lignat et Joahn Poulain.

Un mois de novembre archéologique !

Dans un premier temps, les élèves ont eu une sensibilisation à l’archéologie. Celle-ci s’est faite au cours d’une co-intervention menée par leurs professeurs, Madame Giard, et Monsieur Cuenot.

Ensuite, le 24 novembre, Nathalie Chevalier de Cap’Archéo est venue leur présenter le métier d’archéologue. Elle a également expliqué aux élèves comment s’organisait une fouille archéologique. Pour finir, elle leur a montré les nombreux métiers mobilisés par l’archéologie.

Suite à cette visite, les élèves ont réalisé des fiches métiers liées à l’archéologie, et les ont présentées à l’oral en classe.

Un mois de mars en action

En mars 2023, les élèves sont devenus archéologues, grâce à la magie de Cap’Archéo. Ainsi, ils se sont livrés à de passionnantes enquêtes archéologiques. L’une était liée à l’aménagement de la place Saint-Projet à Bordeaux. Les élèves de de 6è ont mené cette enquête. Quant à l’autre, elle était liée à l’étude de sépultures mérovingiennes retrouvées dans l’église Saint-Seurin de Bordeaux. Les élèves de 5è ont mené cette enquête.

Juin gallo-romain

Enfin, en juin 2023, les archéologues en herbe sont partis à la découverte d’un site du patrimoine local : la villa gallo-romaine de Plassac ! Chaleureusement accueillis par Alison, Clément et Joahn, les élèves ont pu découvrir le musée, le site archéologique, et se mettre à la place d’artistes romains et gallo-romains. Tout cela au bord de l’estuaire de la Gironde.

En définitive, une année bien remplie et placée sous le signe de l’archéologie pour les élèves de 6F et de 5F ! Merci à toutes et tous, et bravo pour votre implication !

Madame Giard et Monsieur Cuenot

Projet: « A la découverte de l’archéologie »

Ce projet a été mené tout au long de l’année scolaire 2021/2022 par les élèves de 6D et les élèves de 5D avec l’implication de Mme Giard pour les 5D et de M. Cuenot pour les 6D.

Le projet a eu pour objectif de faire découvrir l’archéologie aux élèves des deux classes, et de s’initier aux techniques de fouilles grâce à l’intervention de notre partenaire Cap Sciences, qui nous a proposé un atelier itinérant passionnant. Les élèves ont également été sensibilisés aux techniques et aux différents métiers de l’archéologie dans le cadre de co-interventions menées au collège. Enfin, les élèves ont pu découvrir le patrimoine culturel et archéologique local avec la visite du site des villas gallo-romaines de Plassac et de la citadelle de Blaye en fin d’année scolaire.

Ce projet a été financé en partie par le collège, et en partie par le conseil départemental de Gironde, et nous remercions ceux qui ont permis la concrétisation de ce beau projet.

En novembre, les 6D sont devenus archéologues, grâce à la magie de Cap Sciences!

Par la même magie, les 5D se sont eux-aussi transformés en archéologues!

A la découverte du patrimoine local!

Le 24 juin, les élèves se sont rendus à la citadelle de Blaye, et sur le site des villas gallo-romaines de Plassac

A la citadelle de Blaye, les élèves ont été des passe-murailles…

Pause pique-nique 0 déchets en bord d’estuaire

Sur le site des villas gallo-romaines de Plassac, les élèves ont découvert le mode de vie des gallo-romains dans l’Antiquité

Une année bien remplie!! Merci à vous les élèves!!